prayoga M aditiya, Rustamana A, Nurhasanah A. Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Kemapuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA Di Negeri 6 Kota Serang. J-CEKI [Internet]. 2025 Sep. 21 [cited 2025 Nov. 13];4(6):805-18. Available from: https://ulilalbabinstitute.id/index.php/J-CEKI/article/view/10290