Peran Proactive Personality terhadap Adaptabilitas Karir Mahasiswa Magang

Main Article Content

Vicky Tjung
Cindy Ramli
Dea Nazua Saputri
Deyana Lovely Kilanta
Yohanes Budiarto

Abstract

Perubahan dinamis di dunia kerja menuntut mahasiswa untuk memiliki adaptabilitas karier yang tinggi, terutama di tengah tingginya angka pengangguran muda di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kepribadian proaktif terhadap adaptabilitas karier di kalangan mahasiswa magang, dengan mempertimbangkan kesenjangan keterampilan antara lulusan dan tuntutan pasar kerja. Hipotesis yang diajukan adalah bahwa kepribadian proaktif memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap adaptabilitas karier mahasiswa magang. Survei kuantitatif dengan desain korelasional digunakan, melibatkan 203 mahasiswa S1 Indonesia yang sedang atau pernah mengikuti magang, dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring menggunakan Skala Kepribadian Proaktif (Proactive Personality Scale/PPS) dan Skala Adaptasi-Kemampuan Karier (Career Adapt-Abilities Scale/CAAS), dan dianalisis dengan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepribadian proaktif secara signifikan memprediksi adaptabilitas karier di kalangan mahasiswa magang (R² = 0,556, p < 0,001), sementara gender dan interaksinya dengan kepribadian proaktif tidak memiliki pengaruh yang signifikan. Temuan ini menegaskan bahwa mahasiswa magang dengan proaktivitas yang lebih tinggi lebih mampu beradaptasi dengan tantangan dan perubahan karier di tempat kerja. Penelitian ini berkontribusi pada psikologi karier dengan menyoroti pentingnya memperkuat kepribadian proaktif dalam program magang dan pengembangan karier di universitas untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa menghadapi dunia kerja yang kompetitif.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Vicky Tjung, Cindy Ramli, Dea Nazua Saputri, Deyana Lovely Kilanta, & Yohanes Budiarto. (2025). Peran Proactive Personality terhadap Adaptabilitas Karir Mahasiswa Magang. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 5(1), 2130–2137. https://doi.org/10.56799/jceki.v5i1.12661
Section
Articles

References

Bandara, W. M. C. D., & Senanayaka, G. (2023). The influence of proactive personality on career adaptability: A study of undergraduates in Sri Lanka. Journal of Human Resource Management, 11(1), 10–16. https://doi.org/10.11648/j.jhrm.20231101.12

Bateman, T. S., & Crant, J. M. (1993). The proactive component of organizational behavior: A measure and correlates. Journal of Organizational Behavior, 14(2), 103–118. https://doi.org/10.1002/job.4030140202

Bocciardi, F., Caputo, A., Fregonese, C., Langher, V., & Sartori, R. (2019). Career adaptability as a strategic competence for career development: An exploratory study of its key predictors.

European Journal of Training and Development, 43(1/2), 45–63. https://doi.org/10.1108/EJTD-07-2018-0061

Hartanto, D., & Salim, H. (2021). Proactive personality and career adaptability: The mediating role of self-efficacy. Indonesian Journal of Applied Psychology, 10(1), 25–34. https://doi.org/10.22146/ijap.63294

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2024). Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 63 Tahun 2024 tentang Penyelenggaraan Magang Mahasiswa. https://jdih.kemdikbud.go.id/sjdih/siperpu/dokumen/salinan/salinan_Permendikbudristek_ No_63_Tahun_2024_ttg_Penyelenggaraan_Magang_Mahasiswa.pdf

Luo, J., Wu, C. H., Zhang, H., & Guo, Y. (2022). Proactive personality and career adaptability: A moderated mediation model. Journal of Career Assessment, 30(4), 699–716. https://doi.org/10.1177/10690727221090259

Nurfitriana, S., Hidayat, D. R., & Herdi, H. (2021). Adaptasi dan validasi konstruk Career Adapt-Abilites Scale versi Bahasa Indonesia untuk SMA. TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 5(2), 257–265. https://doi.org/10.26539/teraputik.52727

Pasangkin, M. F., & Huwae, H. A. (2022). Career adaptability pada mahasiswa tingkat akhir ditinjau dari jenis kelamin dan asal program studi. Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology, 9(1), 89–103. https://doi.org/10.24854/jpu129

Ramdhani, N., Diniaty, A., & Andriani, P. (2019). Career adaptability and career commitment: The role of career identity. Humanitas (Jurnal Psikologi Indonesia), 16(2), 116–128. https://doi.org/10.26555/humanitas.v16i2.14849

Rudolph, C. W., Lavigne, K. N., & Zacher, H. (2017). Career adaptability: A meta-analysis of relationships with measures of adaptivity, adapting responses, and adaptation results. Journal of Vocational Behavior, 98, 17–34. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2016.09.002

Savickas, M. L. (2012). Career construction theory and practice. In S. D. Brown & R. W. Lent (Eds.), Career development and counseling: Putting theory and research to work (2nd ed., pp. 147– 183). John Wiley & Sons.

Viratasya, A., & Kadiyono, A. L. (2024). Adaptasi Alat Ukur Proactive Personality Scale (PPS) Versi Indonesia pada Karyawan. Psyche 165 Journal, 255–260. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v17i3.414